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LÍNEAS DE
INVESTIGACIÓN
El Instituto Tafor Psicotecnia tiene,
como una de las tareas centrales, la
investigación,
caracterizada por relacionar los aspectos más humanos con los
avances tecnológicos. Con ello, se pretende promover el desarrollo
del Bienestar Subjetivo Individual, la eficiencia, y el Bienestar
Subjetivo Comunitario. Para tal fin, se hace hincapié en el
desarrollo de estrategias cognitivo-emocionales, como los Moldes
Cognitivo-Afectivos, los Valores, las Habilidades Intelectuales,
Sociales o Laborales, especialmente desde la perspectiva
psicológica, social y educativa. También se investiga y se trabaja
en la optimización y el desarrollo de estrategias metodológicas y de
las nuevas tecnologías para ponerlas a disposición de los anteriores
objetivos. Por ello, nuestras principales líneas de investigación
se centra en:
Línea de Enriquecimiento en
Habilidades Intelectuales y Laborales
El Instituto pretende identificar,
comprobar y dar a conocer las variables que influyen en las
Estrategias de Aprendizaje
y en su optimización
para los de sistemas formativos virtuales, telemáticos o de soporte
informático-audiovisual.
Así mismo, se pretende comprobar las
variables que influyen en las
Habilidades Laborales de
trabajos específicos, especialmente las relacionadas con los
aspectos emocionales e interpersonales, para optimizarlas y
desarrollarlas a través de sistemas formativos virtuales,
telemáticos o de soporte informático-audiovisual.
Otro objetivo investigador del
Instituto se relaciona con el diagnóstico de las dificultades que
existen en el ámbito laboral en general, y canario en particular, a
la hora de acceder a los puestos de trabajo y desempeñarlos
eficientemente. A su vez, se pretenden desarrollar programas
dirigidos a la optimización de las habilidades y conocimientos
necesarios para el acceso y el desempeño laboral.
Un último objetivo en esta línea de
investigación es el de la optimización de las
Habilidades Sociales,
de Liderazgo
y de Negociación
aplicadas a las situaciones laborales.
Línea de Enriquecimiento
Socioafectivo
En esta línea de investigación se
pretende identificar y comprobar las variables que influyen en el
conocimiento y crecimiento de sí mismos, a través de sistemas
telemáticos o de soporte informático-audiovisual.
Se pretenden comprobar e
identificar las variables que influyen en la mejora del
Bienestar Subjetivo Individual
y Comunitario,
en los Valores,
las Relaciones Interpersonales,
etc.
Otro objetivo es el desarrollar
programas, utilizando
plataformas educativas virtuales,
telemáticas o de soporte informático-audiovisual, para la
optimización del Bienestar Subjetivo Individual y Comunitario, en
los Valores, las Relaciones Interpersonales, etc.
También, se pretenden investigar
los procedimientos y técnicas que optimicen los
Moldes Cognitivo-afectivos,
desarrollando programas de intervención para ello.
Línea Metodológica y Tecnológica
Se pretenden comprobar e identificar
las variables que optimicen la metodología didáctica y de los
materiales instruccionales destinados a los sistemas de enseñanza
que utilizan las nuevas
tecnologías audiovisuales.
Se pretenden
desarrollar
y evaluar softwares,
sistemas y métodos de enseñanza interactivos y on-line, basados en
planteamientos de autoconocimiento, constructivistas y cooperativos.
En este sentido, un hito importante del Instituto, ha sido la
creación del Software
Psicoaula, destinado a servir
de soporte para la formación a través de Internet.
También se pretenden comprobar e
identificar las variables que optimicen el diagnóstico personal, la
autoayuda y la orientación psicológica a través de Internet.
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